dc.contributor.author |
Poggiani, Fábio |
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dc.contributor.author |
Oliveira, Renata Evangelista de |
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dc.contributor.author |
Cunha, Girlei Costa da |
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dc.date.accessioned |
2015-07-07T12:25:15Z |
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dc.date.available |
2015-07-07T12:25:15Z |
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dc.date.issued |
1996 |
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dc.identifier.citation |
POGGIANI, F.; OLIVEIRA, R. E.; CUNHA, G. C. Práticas de ecologia florestal. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” - Universidade de São Paulo. Documentos Florestais, n. 16. 1996. 44p. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
http://www.bibliotecaflorestal.ufv.br:80/handle/123456789/14485 |
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dc.description |
Apresentação do conteúdo: I - Introdução; II - Roteiros de aula: 1 - Caracterização do habitat florestal e dos componentes da vegetação; 2 - Representação da estrutura horizontal e vertical da floresta (perfil); 3 - Índice de valor de importância de espécies arbóreas de uma floresta; 4 - Estudo da regeneração natural em florestas; 5 - Fenologia de espécies arbóreas; 6 - Estudo do microclima da floresta; 7 - Elaboração de clima diagrama; 8 - Medição dos índices relativos de luz e cobertura do dossel; 9 - Coleta da fauna na serapilheira e no solo; 10 - Estimativa do estoque de nutrientes na serapilheira; 11 - Estudo do cerrado; 12 - Estudo da Mata Atlântica; 13 - Bibliografia indicada. |
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dc.description.abstract |
A presente publicação tem como público alvo os estudantes de Engenharia Florestal da ESALQ/USP. A disciplina de Ecologia Florestal atualmente é ministrada para os alunos no primeiro ano de graduação, portanto, esta publicação foi redigida e organizada de maneira simples, para ser de fácil acesso ao aluno recém ingresso na Universidade. A presente publicação busca garantir um melhor acompanhamento das aulas por parte dos alunos e ajudar na elaboração dos relatórios exigidos durante o curso. Várias referências são indicadas como leituras complementares. As primeiras três aulas práticas versam sobre a descrição do habitat, de uma maneira geral, e da vegetação florestal propriamente dita. As aulas 4 e 5 abordam a fenologia de árvores e a regeneração natural de espécies arbóreas, que são aspectos importantes quando se pretende estudar a sazonalidade do ecossistema, e entendê-lo como uma entidade dinâmica. Estes conhecimentos são básicos para o manejo da floresta. Nas aulas 6, 7 e 8 é enfocado o clima, um dos principais aspectos que caracterizam e definem a vegetação de uma determinada região. O assunto clima é estudado em três práticas diferentes ou seja: através da análise do microclima no interior da floresta, da elaboração de um climadiagrama da região e do estudo do índice de iluminação no interior da floresta em relação ao ambiente exterior. As aulas 9 e 10 enfocam tópicos referentes à ciclagem dos nutrientes no ecossistema florestal, abordando aspectos químicos e biológicos, dando ênfase ao papel da fauna no solo. No decorrer da disciplina os alunos têm oportunidade de conhecer e estudar através de excursões ao campo diversos ecossistemas como: Cerrado, Mata Mesófila Semidecídua, Mata Atlântica, Restinga, Mangue e plantações florestais. |
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dc.format |
44 páginas |
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dc.language.iso |
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dc.publisher |
Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” - Universidade de São Paulo |
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dc.relation.ispartofseries |
Documentos Florestais;16 |
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dc.subject.classification |
Ciências Florestais::Meio ambiente::Ecologia e ecossistemas florestais |
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dc.title |
Práticas de ecologia florestal |
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dc.type |
Boletim Técnico |
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