Relatório de Gestão 2003-2006

Abstract

Os cadernos deste relatório correspondem às ações, projetos e programas da Diretoria do Programa de Educação Ambiental (DEA). O primeiro trata da ação integrada entre DEA/MMA e Coordenação Geral de Educação Ambiental (CGEA) do Ministério da Educação (MEC) na condução dos trabalhos do Órgão Gestor da PNEA. O caderno seguinte aborda os programas e projetos voltados a Processos Formadores em Educação Ambiental. O terceiro caderno refere-se às ações do Enraizamento da EA no Brasil. O quarto caderno tem como enfoque o Fortalecimento da Educação Ambiental a partir das Relações Internacionais, seguido do que descreve a Comunicação e Informação Documental. A promoção da educação ambiental em instâncias colegiadas e em políticas públicas diversas é o foco do sexto caderno denominado Transversalização da Educação Ambiental em espaços Colegiados, Formulação e Articulação com Outras Políticas Públicas. Finaliza-se com uma descrição dos Instrumentos de Cooperação e da Estrutura Física, Humana e Financeira. Cabe ainda destacar que, durante os quatro anos desta gestão, uma concepção de planejamento incremental e articulado animou o diálogo continuado com a sociedade: um constante movimento entre as estratégias traçadas pela Diretoria e as demandas e oportunidades do campo socioambiental.