Este trabalho teve por objetivo levantar os cursos de Engenharia Florestal existentes no Brasil,
analisar a trajetória de criação desses cursos até o presente, bem como a sua distribuição nas
regiões do país. Para tanto foi realizada uma breve retrospecção dos antecedentes e da origem
do ensino regular da engenharia florestal no Brasil e no mundo, procurando identificar a
evolução do aumento do número de cursos ao longo da história do país. Os dados sobre os
cursos foram coletados, em sua maioria, no Cadastro das Instituições de Ensino Superior que
consta do portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
(INEP). O levantamento mostra que o Brasil possui, atualmente, 48 cursos de engenharia
florestal, sendo que 60% destes foram criados a partir de 2000, o que pode ser atribuído
principalmente a flexibilização da legislação em 1996, interiorização da universidade pública
e a popularização de conceitos de utilização racional de recursos naturais. A região norte tem
o maior número de cursos, 14, e o centro-oeste o menor, seis cursos. Apenas os estados de
Alagoas, Ceará, Mato Grosso do Sul e Rio Grande do Norte ainda não tem um curso de
engenharia florestal.
This work has the objective to analyze the evolution of forest engineering in Brazil, analyze
the creation process of this course until this present time, as well as its distribution all over the
Country. For this propose, was done the brief retrospection of the antecedents and the origin
of the regular education of forest engineering in Brazil and the world, for to identify the
trajectory of the increase of the number of courses in the Brazil’s history. The informations
about the courses had been collected in “Cadastro das Instituições de Ensino Superior” in the
site of Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).The
research sample that Brasil has currently 48 courses of forest engineering, but 60% of this
courses where created in 2000, what can be mainly attributed to the changes of legislation in
1996, internalization of the public university and the popular concerns of concepts of rational
use of natural resources.To the North side of the Country belongs the biggest number of
courses, 14, while the West side has less courses than the last one, 6.Only the States of
Alagoas, Ceará, Mato Grosso do Sul e Rio Grande do Norte still don`t have any forest
engineering course`s.
